教师新概念
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<< 教书育人.教师新概念 09年10期>>
本期简介：
新课程改革让老师“走”下了讲台，角色发生了翻天覆地的变化，由课堂的管理者转变成组织者，由知识的传授者转变成学习的参与者，教师不再是课堂中的“权威人士”。
新课程改革让老师“走”下了讲台，角色发生了翻天覆地的变化，由课堂的管理者转变成组织者，由知识的传授者转变成学习的参与者，教师不再是课堂中的“权威人士”。
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