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今日中国教研 09年5月号

<<今日中国教研 09年5月号>>

  • 类别：学习教育
  • 周期：月刊
  • 日期：2009-05-25
  • 人气：
  • 标签：新课程  学科  研究  教学  
  • 简介：随着基础教育课程改革的全面推行，学校领导和全体教师在课程改革中迸发出了极大的热情，更新了教育观念，进行了许多有创造性的工作。这既是机遇，又是挑战。新课程改革突出强调的是以人为本，目的是构建能促进人的健
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